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5. 子句與片語:概述

將一個單句根據功能區分為不同的組成部件,可將句子分為不同的「句法成分」。而每個句法成分就像是一個單位裡的職位,必須要有人來擔任才行。前面我們已經把句子裡的職位劃分,也就是句法成分的部分介紹完畢,接下來就讓我們來介紹一下句子裡的「人」,也就是用來放入各個句法成分中的詞類。 提到詞類,大家的直覺反應應該是「動詞」、「名詞」等等。這當然沒有錯,不過在正式提到這些詞類之前,我想先花一點篇幅介紹另外兩個比單詞還要大的文法單位:子句與片語。之前的例句中也經常出現的這兩個傢伙,到底是什麼呢?一言以蔽之的話: 子句(Clause):一串包含主詞與動詞,共同形成文意的字組 片語(Phrase):一串不包含「主詞—動詞」關係,共同形成文意的字組  以下就讓我們簡單的介紹一下。由於之後還會在許多地方出現,這邊我們的重點會放在名詞解釋,詳細的介紹就留到以後。 一、子句 Clause 子句是什麼?它是由一大串的文字,通常具有接近於一句話的結構(所以叫做子句),共同形成具有某種詞類性質的文法單位。子句共可分為兩大類:主要子句和從屬子句,而從屬子句又可以再細分為「名詞子句」、「形容詞子句」和「副詞子句」。不過由於我們還沒有正式介紹到合句與複句,而單句的一個特色就是它只有一個子句!所以這邊大家只要先了解這幾個名詞就行了。 主要子句/獨立子句:可自己成為一完整句子的子句,如: I told you... 我跟你說過... 從屬子句:依附在主要子句上,無法獨立表達意思的子句,可再細分為: 名詞子句:具有名詞性質的子句,如: I told you that I don't like spiders. 我跟你說過我討厭蜘蛛。 「我討厭蜘蛛」是「說」這個動詞的受詞,性質為名詞。 形容詞子句:具有形容詞性質的子句,如: I told you a joke that I saw online. 我跟你說過一個我在網路上看到的笑話。 「在網路上看到的」用來形容「笑話」,性質為形容詞。 副詞子句:具有副詞性質的子句,如: I told you a joke because I thought you would like it. 我跟你說了個笑話,因為我以為你會喜歡。 「因為我以為你會喜歡」用來形容這整件事發生的原因,性質為副詞。 所以簡單來說,一個「XX子句」就是一串「有XX性質的文字」。而子句還可以根據...

文法

1. The Big Picture 綜觀文法 2. 單句 Simple Sentence 3. 句法成分 Constituent 4. 五大句型 5. 子句與片語:概述

4. 五大句型

 任何一個單句,必定會屬於五種句型的其中一種。這五種句型所需要用到的句法成分都不完全相同,沿用之前的比喻的話,就是每個班級或行政單位會有不同的職位。而決定某個句子該屬於哪種句型的,是那個句子中的「動詞」。以下我們就會針對五大句型以及其所使用的動詞種類逐一介紹。 一、S + V:主詞 + 完全不及物動詞 Complete Intransitive Verbs 英文之中有一部份的動詞,代表的是自發性的動詞,如發生happen、跌倒fall、死亡die、下雨rain、微笑smile...等等。自發性意味著沒有受詞,比如我們不會說「天對著地面下雨。」,我們會直接說「下雨了。」。 因為不需要受詞,直接放在主詞後面就是一個完整的單句了,像這種「後面不接任何東西」的動詞我們就稱之為「完全不及物動詞」。我們可以看到以下例句: He died . 他死了。 The sun rises . 太陽升起。 She smiled . 她微笑。 It rained 。 下了一場雨。 雖然我們剛剛說了後面不需要接任何東西,不過作為補充說明是可以接狀語的,比如: He died yesterday . 他昨天死了。 The sun rises everyday . 太陽每天升起。 She smiled at me . 她對著我微笑。 It rained cats and dogs . 下了一場傾盆大雨。 二、S + V + C:主詞 + 不完全不及物動詞 Incomplete Intransitive Verbs + 主詞補語 有一種句型,裡面的動詞存在的目的不是為了代表某個動作,而是為了帶出某個形容詞。這種句子翻譯成中文的話,我們甚至會把動詞給省略掉。比如以下例句: You are so tall! 你(長得)好高喔! The tea tastes delicious. 茶(喝起來)很美味。 又比如以下例句,動詞存在的目的是為了帶出後面的用來補充說明主詞的語句,動詞本身的動作並不重要: I am a man. 我是個男人。 He became a father. 他成為了父親。 以上這兩類的動詞,多半有「看起來、嘗起來」或是「是、成為」這類的意思,我們稱之為「不完全不及物動詞」,而後面所帶出的,用來補充說明主詞的詞彙,我們稱之為「主詞補語」。為什麼叫「不及物」?因為動詞後面不需要...

3. 五大句型與句法成分

上一篇文章中,我們介紹了四大句型結構以及單句。接下來我們會以單句為例,介紹英文文法中比句子還要小的單位。 若要把一個句子往下拆分,可以依照兩個不同的體系: 依照各詞語在句子中扮演的角色:可再分為不同的句法成分。 依照各詞語本身的性質:可再分為子句→片語→單詞。 這邊我們就要先來介紹句法成分這個概念。 一、什麼是句法成分?  之前我們有提到過主部與述部,而所謂的「句法成分」(Constituent)就是把主部與述部的這個概念進一步的延伸,去討論一個句子的構成成分。讓我們以以下例句為例: I have a book. 我有一本書。 這個句子的主部是「我」,述部是「有一本書」。我們可以再把它分解得細一點,去找出這個句子的主詞、動詞、受詞: I have a book. S V O 這個部份應該跟中文或是許多其他語言一樣。而像這種主詞、受詞等,表示單詞或多個單詞在句子中所扮演的角色的概念,我們稱之為「句法成分」。共可分為下列五種: 句法成分 註釋 主詞 Subject (S) 動作的執行者,一般等於主部 動詞 Verb (V) 句子中的動作 受詞 Object (O) 動作的目標或接受者 補語 Complement (C) 用來補充說明主詞或受詞的文字,又可分為主詞補語和受詞補語 狀語 Adverbial (Adv) 用來補充說明整個句子,基本上不屬於前四類的都是狀語 注意句法成分不等於詞性喔!句法成分指的是「每個詞在這個句子裡扮演的角色」,而詞性是「每個詞各自的特性」。打個比方,句法成分就是每一個班級裡會有的職位,比如班長、副班長、體育股長等等,而詞性是每一個同學的特質,有的人比較外向,有的人比較聰明等等。 有些職位需要由具有某些特質的人擔任(比如班長可能要比較外向的,小老師要比較聰明的),但具有某個特質不代表那個人就要擔任某職位(比如外向的人也可以當體育股長)。 聰明的人出了教室之後也還是聰明的人,但是班長這個職位在教室之外就失去了它的意義。 接下來就讓我們逐一介紹句法成分。 二、主詞 Subject 主詞就是一個句子的主角或主題,也就是句中動詞的執行者或發起者。之前在介紹單句的時候我們有提到主部,而主詞跟主部基本上是一樣的,只有在有些時候會由超過一個主詞形成主部(也有人將這種情況稱為「複合主詞」並當成一個單位來看待)。 主詞通常是「人、事、物」的其中之一,因此...

2. 單句 Simple Sentence

一、四大句型結構 英文的句型結構有四種: 單句 Simple Sentence:僅含一獨立子句 I am a student. 我是一個學生。 合句 Compound Sentence:二個獨立子句 I am a student, and you are a teacher. 我是個學生,而你是個老師。 複句 Complex Sentence:獨立子句 + 從屬子句 When I was a freshman student, I worked very hard. 當我是新生的時候,我很認真。 複合句 Compound-complex sentence:由合句與複句組合而成 My father, who has worked for thirty years, is planning to retire soon; however, my mother has a different plan. 我的爸爸工作了三十年,正計畫要退休;然而,我媽媽卻有別的打算。 讀到這裡有沒有覺得很麻煩?獨立子句、從屬子句是啥? 沒關係,我們之後會一一解釋。 首先,先讓我們來學習最簡單的句型結構——單句 Simple Sentence。 二、什麼是單句? 英文就如同許多語言一樣,是由「主部」加上「述部」結合而成。主部就是句子的主角,述部就是用來形容這個主角的其他資訊,比如「他做了什麼事」或是「他有什麼特質」。而單句就是由一個「主部」與一個「述部」結合而成的句子。 比如以下例句: I am a pig. 我是一頭豬。 這裡的主部是「我」,述部是「是一頭豬」。 He looks handsome. 他長得帥。 這裡的主部是「他」,述部是「長得帥」。 Go away! 走開! 咦?主部不見了?其實這句話的主部是「你」,只是被省略了,只留下述部「走開」。 到這邊可能有些人會問:是不是只要有一個主詞和一個動詞的句子,就叫做單句? 答案是否!單句也可以有以下的形式: Tom and I went to the gym. 湯姆與我去了健身房。 這個句子裡有兩個主詞(湯姆與我),但他們共同組成句子的主部;換句話說,這兩個人都做了「述部」裡面說的事情,因此它們在同一個主部裡面。 在學會「名詞片語」的概念後,也可以把Tom and I當成一個物件來看待。 I went shopping and got ...

1. The Big Picture 綜觀文法

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 英文文法,其實就像是行政單位一樣,有著垂直分層的結構: 而一般國高中上英文課的時候,老師很少會介紹句型結構,多半是直接從五大句型開始講,更多的可能是直接按照課本安排的順序,上一課教一個文法,上兩課教兩個,等到我們學到第十課,已經忘了第一課在講什麼。也難怪很多人會覺得文法很麻煩,很亂。 因此,讓我們從上而下,先來認識英文的句型結構。 這邊先讓我打個預防針,我們之後在介紹文法概念時,難免會提到一些比較複雜的文法名詞(如「不完全不及物動詞」、「關係代名詞」、「現在完成進行式」等等),但我的本意並不是要大家把這些名詞背起來,只是在溝通的時候需要有一個固定的叫法來稱呼這些詞語或概念。